نشریه الکترونیکی شناسه

ISSN: 2538-5534​

پژوهشی درباره میزان و چگونگی شناخت دانشجویان نسبت به رشته

naseh issu01

پژوهشی درباره میزان و چگونگی شناخت دانشجویان نسبت به رشته  چکیده  جوامع امروزی بیش از پیش به اطلاعاتی نیازمند است که در فرایند تولید دانش قرار گیرد و به وسیله آن ارزش افزوده تولید نماید. حرفه کتابداری یکی از مهمترین ایجاد کنندگان زمینه های گوناگون در جهت بهره‌گیری هرچه بیشتر از اطلاعات است. این حرفه نه تنها در […]